HISTORIA DE LA COMPUTADORA, GENERACIÓN 1

              

1.  Válvula electrónica (tubos al vacío.)

2. Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas.)

3. Alto consumo de energía. El voltaje de los tubos era de 300 v y la posibilidad de fundirse era grande.

4. Almacenamiento de la información en tambor magnético interior. Un tambor magnético disponía de su interior del ordenador, recogía y memorizaba los datos y los programas que se le suministraban mediante tarjetas.

5. Lenguaje de máquina. La programación se codifica en un lenguaje muy rudimentario denominado lenguaje de máquina. Consistía en la yuxtaposición de largo bits o cadenas de cero y unos.

6. Fabricación industrial. La iniciativa se aventuro a entrar en este campo e inició la fabricación de computadoras en serie.  Aplicaciones comerciales. La gran novedad fue el uso de la computadora en actividades  comerciales.

VÁLVULA ELÉCTRICA

Se denomina componente electrónico a aquel dispositivo que forma parte de un circuito electrónico. Se suele encapsular, generalmente en un material cerámico, metálico o plástico, y terminar en dos o más terminales o patillas metálicas. Se diseñan para ser conectados entre ellos, normalmente mediante soldadura, a un circuito impreso, para formar el mencionado circuito.

ENIAC

El proyecto ENIAC ( Electrónica Numérica Integrador And Compute) se creó en el año 1943 por los estadounidenses John William Mauchly y John Pres per Esker, con el propósito de resolver los problemas de balística del ejército de Estados Unidos; sin embargo no se termino de construir la maquina hasta el 1946. Estuvo muy relacionado con el proyecto Colosos, que se utilizó para descifrar el código alemán durante la Segunda Guerra Mundial.

Diodos de cristal, 1.500 relés, 70.000 resistencias, 10.000 condensadores y 5 millones de soldaduras. Pesaba 27 tn, medía 2,4 m x 0,9 m x 30 m; utilizaba 1.500 conmutadores electromagnéticos y relés; requería la operación manual de unos 6.000 interruptores, y su programa o software, cuando requería modificaciones, tardaba semanas de instalación manual.

LENGUAJE DE MAQUINA

El lenguaje de máquina o código máquina es el sistema de códigos directamente interpretable por un circuito micro programable, como el microprocesador de una computadora o el micro controlador de un autómata. Este lenguaje está compuesto por un conjunto de instrucciones que determinan acciones al ser tomadas por la máquina. Un programa consiste en una cadena de estas instrucciones más un conjunto de datos sobre el cual se trabaja. Estas instrucciones son normalmente ejecutadas en secuencia, con eventuales cambios de flujo causados por el propio programa o eventos externos. El lenguaje de máquina es específico de la arquitectura de la máquina, aunque el conjunto de instrucciones disponibles pueda ser similar entre arquitecturas distintas

FABRICASION INDUSTRIAL

La fabricación industrial es un amplio mercado final que aúna el uso de maquinaria y personas para producir y distribuir distintos productos y servicios en todo el mundo. Normalmente, los procesos de producción y fabricación industrial parten de materiales en bruto y, tras un proceso de fabricación, proporcionan productos terminados que se transportan, se entregan, se utilizan y, en condiciones óptimas, se reciclan.  Los equipos de fabricación y producción industrial pueden encontrarse, entre otros, en procesos de producción de elementos químicos, ingeniería, comida y bebida, diseño industrial, metalurgia, plásticos, telecomunicaciones, textiles, papel, equipos para plantas y fábricas, equipos de energía exterior, transportadores, robótica. Schroeder facilita a los fabricantes de equipos originales y a los clientes del sector de los repuestos de este segmento una variedad de válvulas y productos de detección estándar y de diseño personalizado que garantizan la seguridad, el tiempo de funcionamiento de la aplicación, el máximo rendimiento y la fiabilidad.

TAMBOR MAGNÉTICO INTERIOR

El tambor magnético está destinado a la separación de las partes metálicas magnéticas de las mezclas friables (metales coloreados, granulado de plástico). Generalmente se coloca bajo la tolva de la máquina o detrás de la cinta transportadora, desde donde el material no separado cae en el tambor magnético que realiza la propia separación. La ventaja es que no forma parte de la cinta transportadora, así que su uso es más universal.

VENTAJA

Ventajas. Muchas de las ventajas de los ordenadores se derivan del hecho de que pueden manejar y manipular grandes cantidades de datos. Se pueden manejar datos tan rápidamente que sería poco práctico para la gente a hacer el mismo trabajo. La informática cuenta con muchas ventajas, que si nos disponemos mencionar no concluiríamos de citar y presentar.

La informática cuenta con muchas ventajas, que si nos disponemos mencionar no concluiríamos de citar y presentar. Una de su grades ventaja de este medio, es que nos permite estar conectado con el mundo atreves de grandes redes tecnológica, que nos permiten interactuar, compartir informaciones, con grandes estándares de calidad. Las computadoras son máquinas eléctricas para el envío de señales eléctricas que son capaces de comunicarse a muy altas velocidades con otros equipos eléctricos.. Se podía realizar en horas cálculos que a los

Hombres les tomaba años resolver; de igual forma al combinar dos operaciones,  permitía realizar tareas  que ante era imposible.

DESVENTAJAS

Las desventajas que encontraban es que solo tenían 20 registro de memoria de 10 dígitos decimales, por lo

Tanto era muy poca la información que se podía almacenar.

En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares). 

Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.

Generaciones de las Computadoras

Todo este desarrollo de las computadoras suele divisarse por generaciones. 

Primera Generación (1951-1958) 

En esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación.

SEGUNDA GENERACIÓN

El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas, y con menores necesidades de ventilación, Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos Magnetico

HISTORIA DEL COMPUTADOR

Un computador es una maquina de propósito general que procesa datos, de acuerdo con las instrucciones que recibe el computador toma los datos que el usuario le da, hace algo con ellos (los procesa) y entrega un resultado (información en gráfico, un calculo).

s

LOS TRANSISTORES

ž  El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado para producir una señal de salida en respuesta a otra señal de entrada. 1 Cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador.

El transistor bipolar tiene tres partes, como el tríodo. Una que emite electrones (emisor), otra que los recibe o recolecta (colector) y la tercera, que

SISTEMA DE ALMACENAMIENTO

ž Sin embargo el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía. Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Estos núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, enlazados entre sí, en los cuales podían almacenarse datos e instrucciones.

UTILIDADES Y PROGRAMAS

ž La segunda generación de computadoras comenzó a tener algunas utilidades modernas que todavía se usan hoy en día. Tenían sistemas operativos, los cuales hacían más fácil la navegación, ya que los programas podían cambiarse al instante. El procesamiento de datos financieros se convirtió en algo conveniente. Las opciones de discos de almacenamiento e impresoras fueron añadidas a la tecnología computacional. Las instrucciones y programas podían ser almacenados en la memoria de la computadora.

VENTAJAS DE LA SEGUNDA GENERACIÓN

žMenor Tamaño.

žMás Rápidas.

žGeneraban menos calor.

žMás confiable y precisas en los cálculos.

žConsumían menos energía.

žSe utiliza con fines comerciales.

žPotable.

žMás fácil de programar.

DESVENTAJAS

ž Requieren de aire acondicionado

ž Producción comercial era difícil y esto lo hacían muy costosos

ž Requieren constante o frecuente mantenimiento

Solo se utilizan para propósitos especial

CARACTERÍSTICAS

ž Transistor. El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos transistor-izados.

ž Disminución del tamaño.

ž Disminución del consumo y de la producción del calor.

ž Su fiabilidad alcanza metas imaginables con los efímeros tubos al vacío.

ž Mayor rapidez ala velocidades de datos.

ž Memoria interna de núcleos de ferrita.

ž Instrumentos de almacenamiento.

ž Mejora de los dispositivos de entrada y salida.

ž Introducción de elementos modulares.

ž Lenguaje  de programación más potente.

INTRODUCCIÓN

  El mundo tecnológico nunca hubiera existido sin la  aparición de los ordenadores o computadores. En el mundo entero se utiliza estas maquinas de diferentes tamaños para almacenar y manejar datos. La tercera generación de los computadores empezó con la aparición de un componente electrónico: circuito integrado, este permitía almacenar los circuitos en pequeñas pastillas que tenían gran cantidad de transistores y otros componentes.

TERCERA GENERACIÓN DEL COMPUTADOR

Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocan miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energética mente más eficientes. 

También esta invención reveló el potencial para extender  el coste y los beneficios de operación  de los transistores  a todos los circuitos producidos en masa. Esto dio lugar a que  decenas de transistores  se pusieran en un mismo chip.

La IBM 360 fue una de las primeras computadoras que incorporó los circuitos integrados, aunque sus primeras versiones usaban aún transistores. Esta computadora podía realizar análisis numéricos, administración y procesamiento de archivos. Por ello IBM marcó el inicio de esta generación cuando el 7 de abril de 1964 presenta la IBM 360, que llevaba la tecnología SLT (Solid Logic Technology). Causó una gran impresión en el mundo, de manera que se fabricaron mas de 30000 computadoras de este tipo, dominando las ventas del año 1965 y provocando que IBM se convirtiera en sinónimo de computación.

IBM

Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de la segunda, introduciendo una forma de programar  que aun se mantiene en las grandes computadoras actuales.

A pesar de que aparentemente la novedad en esta generación era la gran disminución de tamaño en la computadora, esto no era del todo cierto, la verdadera novedad consistía, en la idea de reunir en un pequeño soporte todo un grupo  de componentes, conocidos como circuitos integrados.

CARACTERÍSTICAS

}  Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.

}  Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.

}  Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.

}  Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.

VENTAJAS

ü Más Pequeñas y menor Costo de Producción.

ü Mucho mas rápidas en poder de computación.

ü Más Confiables y bajo consumo de energía.

ü Costo de Mantenimiento bajo ya que el equipo. presentaba menos fallas.

ü disco magnético, utilizado para el almacenamiento externo.

ü Mayor capacidad de almacenamiento y fácilmente transportable.

ü Mas Fácil de operar y de actualizar.

ü  Templadamente utilizado para diversas aplicaciones comerciales en todo el mundo.

ü Generaban menos calor.

ü Normalmente utilizaban lenguajes de alto nivel para programarlas.

ü Se introdujo el Teclado y el Ratón.

DESVENTAJAS

v     Requerían aire acondicionado.

v     Se necesitaba  tecnología altamente sofisticada para la fabricación de chips.

CONCLUSIÓN

}  En esta investigación acerca de la tercera generación de los computadores nos hemos dado cuenta de lo importante que fue esta concepción de computadoras para el avance de la tecnología, también de las evoluciones que ha tenido el diseño de las computadoras, ya que algunas aun tienen características de esta generación; esto ha permitido un gran desarrollo en la elaboración de ordenadores, invención de nuevos programas de computación y en el desarrollo de otras áreas laborales como las telecomunicaciones, la medicina, la educación, etc.

OBJETIVO GENERAL

} Conocer, analizar y comprender la importancia de los computadores de la tercera generación para el avance de la tecnología a nivel mundial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ø Comprender  las características del sistema operativo de las computadoras de tercera generación.

Ø Determinar las ventajas de los circuitos integrados o microchips utilizados en las computadoras de tercera generación.

Ø Identificar la importancia de los microprocesadores en los computadores de tercera generación.

Ø Reconocer el funcionamiento de un computador de tercera generación.

JUSTIFICACIÓN

}  Una de las generaciones más significativas de las computadoras fue la tercera, debido a que en ella se integró los circuitos, se aumentó la velocidad de procesamiento y se cambio los lenguajes de programación, que en la actualidad algunos computadores tienen. Al ver como ha evolucionado el computador podemos observar que ha sufrido grandes cambios que ayudan al hombre a resolver problemas con facilidad. Remontándonos al año 1964 al iniciarse la tercera generación de computadores podemos apreciar que los circuitos eran más compactos y de menor costo facilitando la fabricación de estos computadores a bajo costo.

CUARTA GENERACIÓN DE LOS COMPUTADORES

CARACTERÍSTICAS

•      La Cuarta Generación de los computadores empezó aproximadamente en el año de 1971 hasta el año de 1981.

•      Se caracterizó por el uso de los microprocesadores y memorias electrónicas pero además de estas características esta generación tuvo proyectos relevantes que hicieron de esta algo importante; comenzaremos por mencionar:

•      Las memorias electrónicas.

•      Los sistemas de tratamiento de base de datos .

•      La micro computadora y computadoras personales.

•      La generalización de las aplicaciones de software.

LAS MEMORIAS ELECTRÓNICAS

•     Una memoria electrónica es un dispositivo de muy alta tecnología que permite guardar y almacenar información numérica en sistema binario. Este tipo de formato numérico es usado por los computadores y demás equipos del presente para realizar los distintos procesos que nosotros vemos en una pantalla de monitor. Estas memorias se encuentran dentro de muchos equipos electrónicos. Ejemplo: relojes de pulso, hornos microondas, calculadoras, equipos de sonido, etc.

LOS SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE BASE DE DATOS

•      Los sistemas de recuperación de información ofrecen al usuario herramientas para la búsqueda, acceso y recuperación de recursos en soporte informático. Estos sistemas son capaces de crear y gestionar fuentes y recursos de información. En los entornos empresariales se habla también de sistemas de gestión documental, aunque este término, usado para denominar todo el sistema que facilita el control y gestión de toda la documentación recibida por una unidad, es mucho más impreciso

UNA MICROCOMPUTADORA

•      Es una computadora que tiene un microprocesador (circuito integrado que tiene la mayoría de las capacidades de procesamiento de las grandes computadoras) y como mínimo algún tipo de memoria semiconductora.
Las principales características de las microcomputadoras son:
-Tienen gran Velocidad de procesamiento
-Su uso más común es para propósitos personales.
• -Tienen

•         un pequeño tamaño.
• -Son fáciles de usar
• -Son útiles para pequeñas empresas, oficinas, escuelas,
• -Son de Impacto social
• -Su costo es de pocos cientos de dólares estadounidenses.
-El peso es de 10 kg aproximadamente

•      e (computadoras de escritorio)

LA GENERALIZACIÓN DE LAS APLICACIONES DE SOFTWARE

•      La tecnología de los circuitos añadidos también provocó el crecimiento de la industria del software. Los programas estándares fueron reescritos para trabajar en las nuevas máquinas todavía en fase de desarrollo. esta coincidencia hacia el futuro permitió a las compañías usar su software viejo después de modernizar su hardware

•      Las computadoras hacen parte muy importante de esta generación, la sustitución de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un chip. La creación de un microprocesador por Intel;  el tamaño reducido del microprocesador de chips hizo posible la creación de las computadoras personales, también conocidas como PC, fue fabricada para ser utilizada por una sola persona a la vez.

•      En el año  1981 se lanzó al mercado la primera computadora personal.

•      Lo que conocemos hoy en día fue un largo proceso pero gracias a la cuarta generación llegamos a lo que tenemos ahora ya que en esta generación las computadoras multiplicaron sus aplicaciones en todos las disciplinas y hubo mayor facilidad en la enseñanza, aprendizaje, en  los negocios y en los colegios, etc.

PROCESADOR

Procesadores

•      En la carrera por conseguir más velocidad, el Intel 80486 (486) supuso un salto importante. La

•      potencia adicional que proporcionó el 486 impulsó el crecimiento en la industria del software.

•      Decenas de millones de copias de Windows y OS/2 se vendieron porque el 486 finalmente hizo el

•      GUI (interfaz gráfica de usuario) de Windows y OS/2 una opción viable para las personas que

•      trabajaban con sus ordenadores todos los días.

•      Algunas características principales hacían a un 486 aproximadamente dos veces más rápido que

•      un 386 equivalente en MHz son las siguientes:

•      − Tiempo de ejecución medio de instrucciones reducido a 2 ciclos (el 386 tardaba un promedio de

•      4,5 ciclos).

•      − Cache de nivel 1 interna, con una tasa de aciertos cercana al 95 %, que podía ser mejorada aún

•      más con las cache externas.

•      − Coprocesador matemático integrado. En promedio, el coprocesador matemático integrado en el

•      486 DX proporcionaba un rendimiento 2 ó 3 veces mayor que el chip 387 externo.

•      La mayoría de los chips 486 se ofrecían en un rango de velocidades máximas, que variaban entre

•      16Mhz y 133 MHz.

•      Al igual que el 386, el 486 se distribuyó en varias versiones.

FUNCIONAMIENTO INTERNO DE LOS COMPUTADORES

•      Las computadoras generalmente tienen una memoria que realiza lo que se le ordena, llevan procesos y para proyectarlos la computadora debe tener una serie de medios para guardar la información que se está realizando.

•      Hay dos tipos de funcionamiento interno de los computadores los cuales son:  

•      1.El almacenamiento temporal se ejecuta en la memoria RAM.

•      2.El almacenamiento permanente, que se ejecuta cuando se termina todo el proceso.

•      Los computadores se componen de:

•      Entrada:

•      Admite  la presentación  de información en la computadora, La información ingresa al gabinete a través de las conexiones o puertos. Por ejemplo: El teclado, el escáner, lectores de tarjetas o códigos de barras o la pantalla táctil.

•     
Almacenamiento:

•      Como su nombre lo dice, almacena datos y programas para luego ser procesados, por ejemplo: los Discos duros (HD), CD-ROM, disquetes (FD), Unidades de cinta, etc.

•     
Procesamiento: como su nombre lo dice, procesa datos y los edita por medio de instrucciones dadas por medio de un programa. 

•     
Salida: Presentan los datos ya elaborados que se encuentran en la memoria de la computadora, los más habituales son la pantalla y la impresora.

CÓMO FUNCIONA EL COMPUTADOR

•      Para que el computador funcione es necesario que tenga instalado un sistema operativo, la computadora se compone de un software que proporciona el movimiento por el interior del computador; Al iniciar nuestra computadora toda pasa por medio de un circuito de memorias ROM, estas son grabadas con una información persistente.

•      El disco duro es el agente encargado para almacenar los datos que pasan por la tarjeta madre, esta tarjeta enlaza todos los dispositivos que hacen parte del equipo. El disco duro mantiene los datos guardados para luego cargarlos en la memoria RAM, esta memoria es la encargada de guardar o almacenar las órdenes del usuario.

•      El computador es el que se encarga de acabar la ejecución del programa y muestra las conclusiones en el monitor.

•      El procesador es un chip encargado de dirigir los procesamientos de la CPU y  da miles de instrucciones.

COMPONENTES EXTERNOS DEL COMPUTADOR

•      Monitor: es aquel que nos muestra todo tipo de información o datos, se conecta a la computadora por medio de una tarjeta de video. En él se puede observar todas las acciones que se realicen, al transcurrir el tiempo los monitores se van desarrollando cada vez más, con mejores innovaciones, con máxima resolución, con diversos tamaños reducidos cada vez más con el paso de los años.

•       

•      Teclado: este contiene diversos tipos de teclas, permite el control de lo que se quiere transmitir al PC. Existen varios tipos de teclado que son los siguientes:

•      -Teclado alfabético: está compuesto por letras y tienen la misma distribución  que una máquina de escribir.

•      -Teclado alfanumérico: está compuesto por letras, símbolos y números.

•      -Teclado numérico: está compuesto por números y es similar a una calculadora.

•      -Teclas de función: son las teclas que aparecen en la parte superior del teclado (desde F1 hasta F12), cada una de estas tiene una función específica.

•       -Teclas de edición: nos permite editar todo tipo de información de los datos.

•      -teclas de movimiento: son aquellas que nos permiten  subir, bajar, ir al lado izquierdo o derecho.

•      -Tecla de Escape (Esc): es la tecla que aparece en el lado izquierdo superior del teclado y nos permite cancelar cualquier actividad que se esté realizando.

•      Indicadores de estado: están ubicadas en la parte superior derecha del teclado, estas nos indican si están bloqueadas las teclas numéricas, mayúsculas y las teclas de desplazamiento.

•       -Teclas de puntuación: son aquellas  que nos ayudan a insertar punto, coma, punto y coma etc.

•     
Mouse: también es llamado ratón; su función es dar instrucciones a la computadora, es de pequeño tamaño; es un periférico de entrada. Cuenta con un dispositivo que permite detectar los movimientos de la persona que lo esté usando.

•      Impresora: es un dispositivo periférico, utiliza laser  y cartuchos de tinta de diversos colores y necesita papel para imprimir en medio físico las indicaciones dadas por en usuario.

COMPONENTES INTERNOS DEL COMPUTADOR

•      Procesador: es el chip de la tarjeta madre, su función es organizar las funciones del PC, procesar información etc.

•       

•      -         Memoria ROM: es aquella que almacena todo tipo de información y permite solo su lectura (no se pueden modificar).

•       

•      -         Memoria RAM: es aquella en donde se guardan todas las instrucciones que se realizan  en el procesador, en ella se permite leer y escribir.

•       

•      -         Memoria caché: es un área de memoria, su funcionamiento es parecido al de la memoria RAM, es más pequeña y más rápida.

•       

•      -         Memoria de video: también llamada tarjeta gráfica, su función es procesar los datos de la CPU

•       

•      -         Tarjeta Madre: facilita la conexión entre las unidades electrónicas, esta administra y distribuye la energía eléctrica.

•       

•      -         Tarjeta de expansión: son  los dispositivos instalados en la tarjeta madre y realizan una función determinada.

•      Dispositivos de entrada:

•      Estos dispositivos permiten el ingreso de la información para ser enviada a la computadora y procesada. Estos dispositivos son los encargados de la distribución de datos a la computadora y sin ellos sería imposible el procesamiento de datos hacia la computadora.

•      Estos dispositivos captan y envían los datos al dispositivo que los procesa.

•      Los Tipos más comunes de dispositivos de entrada son:

•      El teclado- el mouse- escáner

•     Dispositivos de salida:

•      Estos dispositivos muestran y proyectan la información hacia el exterior del ordenador, estos dispositivos  informan, alertan, comunican, proyectan y dan al usuario información.

•      Estos dispositivos le permiten al usuario ver el resultado de la manipulación de datos de la computadora, es un dispositivo capas de imprimir o transmitir señales al usuario, es decir la computadora nos muestra el resultado de nuestros trabajos realizados.

•      Los tipos más comunes de salida son:

•      El Monitor-impresora-parlantes.

•     Dispositivos de entrada y salida o mixtos:

•      estos dispositivos sirven para la comunicación de la computadora con el medio externo, suministran los datos de afuera hacia adentro y viceversa.

•      Estos dispositivos son componentes de hardware para proporcionar y recibir información, una unidad de disco es un ejemplo de estos dispositivos.

•       Podemos mencionar : Disco duro - discos rígidos - diskette  -         unidades de cinta magnética - grabadoras de CD y DVD - discos Zip - memoria flash

VENTAJA

•      Permiten elaborar programas en menor tiempo, lo que conlleva a un aumento de la productividad.

•      El personal que elabora software sufre menos agotamiento, ya que generalmente requiere escribir menos.

•      El nivel de concentración que se requiere es menor, ya que algunas instrucciones, que le son dadas a las herramientas, a su vez, engloban secuencias de instrucciones a otro nivel dentro de la herramienta.

•      Cuando hay que dar mantenimiento a los programas previamente elaborados, es menos complicado por requerir menor nivel de concentración.

Las ventajas de la cuarta generación, en comparación a los equipos de la generación anterior son:

•      menor tamaño

•      El costo de producción es muy bajo

•      Muy confiables

•      Los errores de hardware es insignificante

•      Muy fácil de transportar, por su tamaño

•      Totalmente de propósito general

.   El aire acondicionado no es obligatorio

.   Muy alta velocidad de procesamiento

.   Gran capacidad de almacenamiento interno y externo

.   Se utiliza avanzados dispositivos de entrada y salida, 

     tales como lectores ópticos, impresoras láser, unidades de

      CD-ROM/DVD-ROM etc.

DESVENTAJAS

•      Las herramientas prefabricadas generalmente son menos flexibles que los lenguaje de alto nivel.

•      Se crea dependencia de uno o varios proveedores externos, lo que se traduce en pérdida de autonomía. A menudo las herramientas prefabricadas contienen librerías de otros proveedores, que conlleva a instalar opciones adicionales que son consideradas opcionales. Los programas que se elaboran generalmente se ejecutan sólo con la herramienta que lo creó (a menos que existan acuerdos con otros proveedores).

•     A menudo no cumplen con estándares internacionales . Por este motivo invertir tiempo y dinero es un riesgo a futuro, porque no se sabe a ciencia cierta cuanto tiempo permanecerá la herramienta y su fabricante en el mercado.

QUINTA GENERACIÓN

š Las computadoras de quinta generación son computadoras basadas en inteligencia artificial.

š La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra.

Los campos principales para la investigación de este proyecto inicialmente eran

š Tecnologías para el proceso del conocimiento

Tecnologías para procesar bases de datos y bases de conocimiento masivo

 Sitios de trabajo del alto rendimiento

š Informáticas funcionales distribuidas

š Supercomputadoras para el cálculo científico

Características de la quinta Generación

El propósito de la Inteligencia Artificial es equipar a las Computadoras con "Inteligencia Humana" y con la capacidad de razonar para encontrar soluciones.

-Características Principales:

-Mayor velocidad. 

-Mayor miniaturización de los elementos. 

-Aumenta la capacidad de memoria. 

-Multiprocesador (Procesadores interconectados). 

-Lenguaje Natural. 

-Lenguajes de programación: PROGOL (Programming Logic) y LISP (List Processing). 

-Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras habladas en diversas lenguas y dialectos. 

-Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la traducción instantánea de lenguajes hablados y escritos. 

-Elaboración inteligente del saber y número tratamiento de datos. 

Características de procesamiento similares a las secuencias de procesamiento Humano. 

EJEMPLOS CONCRETOS Y EXPLICACIÓN DE LA GENERACIÓN ACTUAL Y LAS TENDENCIAS FUTURAS.

š Las características de los computadores de la generación actual quedan recibidas en el número de procesador (Pentium 4) el cual tiene una velocidad de procesamiento de 2.8 a 3.6 Giga hertz y los accesorios periféricos (de entrada y salida) tienen la características de ser de más fácil y más rápida instalación.

GENERACIONES ACTUALES

š Una tendencia constante en el desarrollo de los ordenadores es la micro miniaturización, iniciativa que tiende a comprimir más elementos de circuitos en un espacio de chip cada vez más pequeño.

š Las redes informáticas se han vuelto cada vez más importantes en el desarrollo de la tecnología de computadoras.

š Otra forma de proceso paralelo que se está investigando es el uso de computadoras moleculares.

š Ejemplo: Micro miniaturización: este circuito integrado, un microprocesador F-100, tiene sólo 0,6 cm2, y es lo bastante pequeño para pasar por el ojo de una aguja.

VENTAJAS DEL COMPUTADOR

š Son múltiples las ventajas que presta utilizar el computador para 

š desarrollar las diferentes  actividades las cuales son cotidianas, ya que es una herramienta de trabajo que nos permite realizar varias tareas, de manera rápida, eficiente y eficaz.

š Entre muchas ventajas que nos ofrece, podemos  citar  las  siguientes:

š En la educación: el computador es un medio que fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje 

š En la medicina: La profesión médica utiliza la computadora en el diagnóstico y monitoreo de los pacientes y para regular los tratamientos

DESVENTAJAS DEL COMPUTADOR

š Entre las desventajas del computador se encuentran las siguientes:

š no hay contacto real entre las personas

š  puede convertirse en una adicción

š  hace mal a la vista

š Puede traer problemas en lo físico por una mala postura del cuerpo  

š  fomenta el mercado ilegal de películas, libros, música, juegos, entre otros.

š sus partes no son fáciles de degradar (producen contaminación ambiental)

š     gastan mucha energía eléctrica